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Mathematikleistung am Ende der Grundschulzeit vorhersagbar ...

„Internationale Studien zeigten, dass sich ein erheblicher Teil der Mathematikleistung am Ende der Grundschulzeit anhand der Zahlenfertigkeit des letzten Kindergartenjahres vorhersagen lasse.“

Univ.-Prof. Dr. Heinz-Elmar Tenorth, Bildungswissenschaftler an der Humboldt-Universität Berlin, Frankfurter Allgemeine Zeitung vom 24. September 2010