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Die gezielte Anleitung des Lernens der Schüler die mit Abstand erfolgreichste Form der Lernförderung ...

„Im Gegensatz zu weit verbreiteten pädagogischen Meinungen bildet die gezielte Anleitung des Lernens der Schüler die mit Abstand erfolgreichste Form der Lernförderung, auf die besonders schwache Lerner angewiesen sind.“

Univ.-Prof. Dr. Clemens Hillenbrand, „Gymnasium und Inklusion – Möglichkeiten und Grenzen“ (Fachtagung des Deutschen Philologenverbandes), 6. Februar 2012 in Kassel